2021-03-15 15:07:35 公安招警考试网 文章来源:华图教育
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在社会生产和生活中,商品作为一种为了出售而生产的劳动成果,它的生产和消费都是由我们社会生活中的每一个人来完成的。虽然商品在我们的生活中司空见惯,但是奇怪的是为什么有的东西就可以成为商品,有的东西却不能呢?人们又为什么需要购买商品呢?这就涉及到我们今天将要讲解到的知识点——商品的含义,让我们来了解商品究竟是什么。
从商品的含义上来说,商品是指用来交换的、能够满足人们某种需要的劳动产品。从这句话中实际上我们可以知道物品成为商品的三个条件,分别是:用于交换、满足人们某种需要、劳动产品,那么我们需要对这三个条件进行辨析,因为这涉及到一件物品是否是商品的界定。
一、劳动产品
从事物包含的范围上来说,物品>劳动产品>商品,商品就是指在符合另外两个条件前提下的劳动产品,这里的劳动是指无差别的人类劳动,即人的脑力和体力的耗费。例如一根木头被雕刻成木簪,之后作为一件商品被出售,是因为人们为它付出了劳动。
二、满足人们某种需要(即有用性)
有用性是指商品能满足人们某种需要的效用。如粮食能充饥、衣服能御寒和蔽体遮羞、房屋能遮风挡雨。任何物品要想成为商品都必须具有可供人类使用的价值;反之,毫无使用价值的物品是不会成为商品的。但是需要注意的是,这种使用的价值和效用并非是商品所独有的,并且这种有用性也不可比较大小,例如:
①森林里天然生长的野果也能供人果腹,但这个时候它并不是一件商品,因为既没有人为它付出劳动,它也并未用于交换;
②有用性的大小不可比较,譬如一般生活场景中,手机和水相比,手机对人们来说更有用;但是在沙漠中生命垂危之际,水对人们来说却更有用。环境和条件是多变的,意味着商品的有用性(即使用价值)是不可比较的。
三、用于交换
当一件劳动产品成为商品的时候,其目的就是用于交换,如果生产者对于这个产品的生产只是用来满足个人需要,不用于交换,那么它也不能成为商品,只有通过交换转移到他人手中,这件物品才能称之为商品。但是需要注意的是这里的用于交换,是指这件劳动物品是以交换为目的,而并不一定是指在交易行为之中。例如:
①交换之前(待售阶段),这个时候的劳动物品也是商品。比如超市里货架上琳琅满目的货物,小卖部货架上的零食,家电市场的电器等,它们的目的都是用来交换的,即使这个时候还没有发生交换行为;
②交换行为进行之中。例如这个时候小张正在用钱去购买一台新款的苹果12手机,这时手机在符合前两个条件的前提下,它的目的在于交换,它就是一件商品;
③交换行为之后。当一件商品在用于交换后还能不能称之为商品,我们必须知道这件物品是否依旧是用于交换的。比如小王在中秋节在商场购买了一盒月饼(这时候的月饼属于一件商品),之后他把月饼送给了他的朋友,而朋友因为家里的月饼太多,想把这盒月饼转手卖给二道贩子,那么这时候这盒月饼在交换之后还是商品;但是如果朋友打开盒子吃掉了月饼,那么这盒月饼这时候也就不是商品了。
以上就是商品含义所包含的三个条件,在平时的备考阶段,同学们要学会充分运用这三个条件来分析一件物品是不是商品。譬如未经开采的天然矿泉水、自然环境中的阳光和空气都不是商品,因为它们都没有用于交换且没有人付出劳动;而药店里的药,书店里的书都是商品,因为它们符合关于商品的三个条件。
以上就是关于对商品含义的解读。
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