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2020省考申论指导:申论大作文“瓶颈”之不为人知的秘密

2020-07-23 10:24:46 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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申论大作文“瓶颈”之不为人知的秘密

好的大作文,主要体现在立意、结构、论证、语言四个方面。尤其是立意更加重要。立意主要体现在写作的角度上,也就是分论点的选择。在申论的写作中,分论点是非常重要的写作部分。分论点之间的关系也非常难以界定,大部分考生认为,分

论点只有并列关系。包括主体分论点并列与行为分论点并列,这样的认识是正确的,但是也是不全面的认识。如果你只会写横向关系的文章,想必很难突破高分,因为这样的文章不具有挑战性,模仿性强,大部分学生都会写。

分论点之间的关系一定是明确的,不能存在彼此包含杂糅逻辑不清、概念界定含糊等情况。分论点的关系大致分为以下两种:

一是横向关系,也就是通常所说的并列关系。分论点之间是并列的同等地位。并列关系主要有两种,一种是主体并列,比如文化遗产需要全民保护,文化遗产需要政府保护,文化遗产需要科学保护。灵位一种是行为并列,比如文化遗产需要科学保护,需要制度保护,需要长久保护。


考前注意事项

二是纵向关系,也就是分论点之间存在前后的发展联系,这样的分论点有更严谨的逻辑框架。以递进的文章居多。

下面以2013年国考副省级的作文为例:

给定资料6”中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感情,请参考“给定资料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。(35分)要求:自选角度,立意明确,有思想性;联系实际,不拘泥于“给定资料”;内容充实,语言畅达;800-1000字。

我们在拟写分论点的时候通常会用横向的分论点你写方式。

横向分论点:1.政府的重视2.全民的参与3.专家学者的负责

三个分论点是按照主体来进行拟写的,彼此之间是并列关系。

纵向分论点1.文化遗产的原性真保护2.文化遗产传承性保护3.文化遗产发展性保护

也就是纵向的三个分论点,有逻辑的内在发展关系。也就是从保护——传承——发展这一思维出发,从而使整个文正的整体逻辑性更强。

横向逻辑很好掌握,要挖掘纵向逻辑还需要更深刻的去把握材料。通过材料的梳理,再加上自己的一点智慧和思考,就一定能取得满意的成绩。

(编辑:华图小警)

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